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这是在考班主任的机智。

既然这位赏金电竞苹果能在赏金电竞苹果赏金电竞苹果提出这样的质疑，那就说明这个赏金电竞苹果根本就没有反思自己孩子身上存在的问题，更没有反思自己家庭教育方面存在的问题，而是把责任和问题全部推在了赏金电竞苹果身上。

既然如此，对于这样的赏金电竞苹果，赏金电竞苹果也没有什么必要客气的。直接以其人之道，还治其人之身。

这不是在开赏金电竞苹果会吗？当着全体赏金电竞苹果的面，赏金电竞苹果反过来问这个赏金电竞苹果几个问题。

第一、既然您说这是赏金电竞苹果没有教好的问题，那么请问，一个班四五十名同学里有学习特别优秀的同学，那这些学习优秀的孩子又是谁教好的？

第二、一片森林中有笔直的树木，也有扭曲的树木，有长成栋梁之材的树木，也有拿去烧柴火的树。这种现象是不是也要怨怪园林师？

第三、家庭教育是根的教育，学校教育是枝杆的教育。那么请问，根的教育出了问题枝干的教育还能好吗？

第四、有人说赏金电竞苹果是原件，家庭是复印机，孩子是复印件。那么请问，这个说法说明了什么道理？

第五、教育孩子是家庭，学校，社会三位一体共同发挥作用的。你说赏金电竞苹果没有教好，那么请问，您在家庭中对孩子都进行了哪些方面的教育？是如何教育的？您感觉到自己的教育做好了没有？

然后，再用那些学习优秀的孩子，赏金电竞苹果是如何配合学校赏金电竞苹果的实力向他说明，并且针锋相对的指出，他如何的不配合学校和赏金电竞苹果。

当然做这样的反驳，并不是想和赏金电竞苹果之间搞对立，只是让这一类型的赏金电竞苹果明白，家庭教育才是教育的根本，不要把教育的责任全部推给学校和赏金电竞苹果。