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    三年级数学上下册结合起来,其知识内容按 照“数”、“量”、“形”分,“数”的内容主要是两三位数乘一位数,两三位数除以一位数,分数的初步认识,两位数乘两位数、混合运算...[详细]

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    1、小学生家访记录表需要填写下列内容,家访人。 2、家访时间。 3、家访对象小学生姓名及家庭住址。 4、家访时家长及家里其他人在场情况。 5、向家长介绍小学生在学校里的情况,... [详细]

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    1、先写本课的教学目标,从三维角度写。 2、接着写教学过程,从学生进入场地写起,到课堂小结。 3、再写课堂任务,就是相当于作业。 4、最后最好有课堂反思!。...[详细]

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    首先非常感谢邀请!在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。 小学一年级汉语拼音没学好怎么办?其实这个问题也不难解决,如果孩子...[详细]

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    小学四年级的孩子,正处于10岁上下。基础性知识的牢固掌握,良好学习习惯的养成,基本的道德品质的具备,这些都可以较好地为日后顺利发展铺路。 但是如果基础知识不坚实,学习...[详细]

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    《道德与法治》里的学科核心素养,是指“当个体(这里一般指学生)在复杂的、不确定的生活情境中。能够综合运用特定学习方式所孕育出来的(跨)学科观念、思维模式和探究技能...[详细]

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    谢谢邀请。 作为一名教育工作者,我认为小学三年级的孩子正处于数学知识认知的爬坡期,也是小学阶段的分水岭,一二年级的孩子学的知识大多是没有概念的计算和识数的过程,所以家长... [详细]

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