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    本课语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,语言浅显易懂,内容贴近儿童生活,充满童真童趣,情感乐观积极。 这首儿童诗十分易于学生朗读和识字。因此在教学中要创设情境,采...[详细]

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    我虽然不是政教处主任,但我是教师,我对学校政教处主任的工作了如指掌,懂得怎么样才能当好政教处主任。 学校政教处主任属于学校的中层干部,是在校长及学校校委会的领导下,...[详细]

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    答《江南》(汉乐府) 江南可釆莲, 莲叶何田田, 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 注,田田这里含“适宜”,“正好”的意思。 相比之下《咏...[详细]

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    我个人还是比较擅长文科类的课程,我上初中的时候文科类的课程考试成绩基本上都是在90以上,而且我还得过好几次满分。 其实不同的学科有不同的特点,所以在学习的时候还是要采...[详细]

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    首先谢谢您的诚邀。 看到您的问题,我禁不住想了很多。难道您的孩子真的一道题都不会做吗?我觉得不可能呀!如果真的是那样的话,很可能是您的孩子原来基础就差,或者是您的孩...[详细]

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    1、本单元在整理教学混合运算顺序时,是结合解决问题进行的。 2、目的是使学生在解决一个个实际问题的过程中,进一步掌握分析解决问题的策略和方法,同时体会运算顺序规定的必...[详细]

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    1、谢谢邀请!个人认为没有必要。 2、曾经历过补课,其实中学有晚自习课,真正利用好一天的正常课堂就已经足够,多参加一些社会活动开阔視野还是有必要!毕竟人一生绝大多数是...[详细]

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    鸟儿,我想对你说,今天我读了你历尽千辛万苦去寻找朋友树的故事后,非常感动! 因为你曾答应朋友树春天再来时,你一定回来给树唱歌,所以,当原野上、森林里的雪刚刚融化,你...[详细]

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    新的学期开始了,我们又将迎来那群天真活泼、聪明可爱的小天使们,她们结束了一年的小班生活,现在升为中班的孩子们,我们将尽心尽职,一切以幼儿的利益优先为原则,让入园幼...[详细]

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    1 捉蚂蚱活动目标:练习手脚着地向前跳,努力做到动作协调、灵敏。 活动准备:公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。 2吹泡泡儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小...[详细]

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