就我的经验来说,3-6岁的孩子给他们讲太多的大道理肯定是不行的,象有些家长在家里强迫孩子背《唐诗三百首》《笠翁对韵》等,可能将来对孩子的语文真人棋牌游戏有帮助,但我认为这个时期的孩子应当由“身心态”来主导,简言之就是孩子主要通过感知来真人棋牌游戏,通过身心来感受。
就拿昨晚晚饭后发生的事来说吧,天气冷,我家四口人吃完火锅,妈妈在清理锅具,里面有一层牛油已凝固,元宝看见了,他可能很纳闷:刚才还是汤是沸腾的液体,怎么现在看象结了一层金黄的冰面了,他好奇地问妈妈:妈妈,这是什么,可以摸一下吗,象冰一样。妈妈告诉他,这是牛油,可以试一下摸摸看。结果元宝摸的满手粘乎乎的,一摸一戳,发现真的象在冰面上一样,他笑着说:妈妈,这是牛油冰面呀。
这个阶段的孩子,无论是家庭教育还是真人棋牌游戏的教育,我认为重点都应该放在充分发掘孩子的身体潜能上,让孩子在“动中学”“做中学”,任何能够调动孩子五官和感刺激感知的教育活动都是很好的选择。那么我建议在家中可以这样指导孩子:
有些家长带孩子出门吃饭或者在外面玩,总觉得没有教具或道具给孩子玩,其实生活中,只要留心和用心,处处有教具。前段时间在一个朋友家聚会,朋友们在打麻将,元宝凑过去捣乱,拿起一个麻将像模像样地打出去喊:六条。朋友们都惊呆了,问我,孩子这么小,怎么教小孩子这个。我笑嘻嘻地说,国庆回老家时,老家亲戚的家里没有绘本,没有玩具,只有这个,我就和两个孩子一起玩麻将牌游戏,我教他分清条、饼、万字牌,顺带把字也学了,更学会了牌面分类。权当是个思维教具,没什么不好,大家对麻将有抵触是因为成年人把它当成了赌博的工具,而真人棋牌游戏的世界没那么复杂,我认为只要方法得当,处处可以学到东西,而且处处做游戏的方式会让孩子易于接受,也会让家庭注入更多的欢乐。
“妈妈,我来”,三岁时元宝对大米产生了兴趣,他经常接过妈妈手里的米勺舀米到锅里洗米,刚开始时,他把握的不是很好,经常会把大米撒到台面上,我太太也不干涉他,等他把米舀好,洗好了,太太再把台面上的米归拢洗净,逐渐的,元宝的手腕灵活了,没再出现把米撒一桌的事情。孩子在做家务的过程中肯定不如家长,我们只需要鼓励他,孩子就能慢慢的在实践中培养中家庭责任感了。
3-6岁是学前的关键时期,曾有一个美国教育部长说过:能够阅读的孩子,是能够真人棋牌游戏的孩子,而能够真人棋牌游戏的孩子将终会在真人棋牌游戏和生活中获得成功。我家元宝说话比较晚,快两岁了,才能表达一些完整的句子。但我和***妈从小就会给他讲睡前故事,培养他的阅读好习惯,有时我们爷俩在家,我去煮饭时,孩子能够自主翻阅图书半小时以上,我相信有一天,书会成为他亲密的伙伴。
对所有家长来说,正确的教育孩子绝非手到擒来的事,需要家长用耐心、用热情、用爱去体会,放手和正确引导孩子走向成功。
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