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1、1，教材处理得当。
2、能熟悉教材，合理整合教材，突出重点和难点，教学流程顺畅。
3、2，教师个人素质高,驾驭课堂能力强。
4、3.体现了以学生为主体的教学理念，课堂上突出培养学生的自主学习能力和合作能力。
5、4.课堂操练形式多样，重视学生的口头交际活动训练。
6、6.学生达标率高。