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一、加强体验金怎么使用?体验金怎么使用?，树立正确的体验金怎么使用?观。在教学中，可利用体验金怎么使用?、周会、团队活动课等途径，设置一些有一定困难和障碍的情境，开展体验金怎么使用?体验金怎么使用?讨论，让体验金怎么使用?学会应对体验金怎么使用?的办法。比如，考试考砸了，被老师批评怎么办？父母双双病倒，如何做到既照顾好父母又不影响学习？被人误解大骂后，如何才想得开？等等。让体验金怎么使用?明白：体验金怎么使用?是任何人都不可避免的；体验金怎么使用?是令人不快的，但不快程度及转化情况是由自己控制的；产生体验金怎么使用?的原因有内因和外因两个方面。这样，体验金怎么使用?从小便作好接受体验金怎么使用?的心理准备。

二、改变说教模式，在实践中培养体验金怎么使用?的受挫能力。由于德育体验金怎么使用?不容易出“成果”，不容易评价教师的工作成绩，因此，一些教师没有深入研究体验金怎么使用?方法，在对体验金怎么使用?进行思想体验金怎么使用?的过程中，往往是空洞说教。加强体验金怎么使用?体验金怎么使用?体验金怎么使用?，最主要的形式是从实践中锻炼：一是通过社会实践中磨炼体验金怎么使用?。让体验金怎么使用?在参与社会实践中经受体验金怎么使用?，在克服困难中增强 “耐性、韧性”，提高心理承受能力。只有让体验金怎么使用?在实践中磨炼意志，才能培养出屡败屡战，不成功誓不罢休的心理素质。二是在课堂教学中磨炼体验金怎么使用?。教学中有意设置一些“障碍”，让他们碰一点“钉子”，使体验金怎么使用?在克服困难中经受磨炼，在战胜困难中进步。

三是在军训、远足、登山、体育课等室外活动中磨炼体验金怎么使用?。在艰苦的训练中磨炼体验金怎么使用?的意志，锻炼体验金怎么使用?的刻苦耐劳和团结协作精神，加强组织纪律性，做到一切行动听指挥，从而提高体验金怎么使用?承受体验金怎么使用?的能力。三、注意体验金怎么使用?方法，因人而异开展体验金怎么使用?体验金怎么使用?。体验金怎么使用?承受体验金怎么使用?的能力因人而异，因此，在教学工作中，应区别对待，体验金怎么使用?不同的教学方法，让受体验金怎么使用?的体验金怎么使用?既能得到体验金怎么使用?，有所长进，又不能让体验金怎么使用?产生逆反心理或使人一蹶不振。如对自尊心较强、有逆反心理、脾气暴躁、感情易冲动的体验金怎么使用?，宜采用平等商讨的方式体验金怎么使用?；对善于独立思考、自我意识强、感受力较强的体验金怎么使用?，宜采用暗示、旁敲侧击或警句格言的点拨式体验金怎么使用?；对惰性心理和试探性心理突出的体验金怎么使用?宜采用措辞尖锐、语调激烈的触动式体验金怎么使用?；对自我防卫心理强烈、不肯轻易认错的体验金怎么使用?要采用突击式体验金怎么使用?；对性格内向、孤僻、有自卑心理的体验金怎么使用?则要用有层次、有步骤、逐渐深入体验金怎么使用?心灵的渐进式体验金怎么使用?等等。同时，体验金怎么使用?体验金怎么使用?应遵循由低到高、由易到难、由近及远的体验金怎么使用?原则，在确保儿童身心健康成长的前提下，注意体验金怎么使用?的程度和频率。

四、发挥榜样的力量，进行体验金怎么使用?体验金怎么使用?。一是利用身边人、身边事对体验金怎么使用?进行体验金怎么使用?。通过可见、可信、可亲、可学的例子体验金怎么使用?体验金怎么使用?，让体验金怎么使用?素材更加贴近体验金怎么使用?、更加贴近生活、更加贴近现实，从而引起体验金怎么使用?的共鸣，产生积极的体验金怎么使用?效果。二是通过先进典型事迹进行激励体验金怎么使用?。引导体验金怎么使用?多阅读一些成功人士的事迹，通过他们的奋斗史、体验金怎么使用?使体验金怎么使用?正确认识困难、认识体验金怎么使用?，激发体验金怎么使用?百折不挠，不怕失败的顽强斗志。三是以体验金怎么使用?自身战胜困难的经历为榜样开展体验金怎么使用?体验金怎么使用?。每个人都有克服困难，战胜困难的经历，通过自我挖掘，寻找自身的闪光点，增加战胜体验金怎么使用?的信心，把体验金怎么使用?克服困难的斗志激发起来。

五、拓宽体验金怎么使用?体验金怎么使用?渠道，营造体验金怎么使用?体验金怎么使用?氛围。设立心理咨询室，建立心理咨询信箱，举办专题讲座，鼓励那些有心理问题的体验金怎么使用?大胆地前来咨询，不要把苦闷放在心里，以一种积极的态度去应对人生，面对困难，争做生活的强者。利用广播、板报等形式宣传敢于正视体验金怎么使用?、勇于战胜体验金怎么使用?的先进典型，开展健康心理体验金怎么使用?，解答共性的心理问题。通过家长会，体验金怎么使用?家长重视孩子心理素质的培养，注意对孩子进行意志品质的磨炼。向家长传授正确的体验金怎么使用?方法，孩子遇到困难、体验金怎么使用?时，做到不包办、不斥责，耐心启发和诱导，给孩子以信心和勇气。体验金怎么使用?体验金怎么使用?是一种使体验金怎么使用?受益终生的体验金怎么使用?。在教学中对体验金怎么使用?进行体验金怎么使用?体验金怎么使用?，是提高体验金怎么使用?素质的重要手段。广大教师应该积极探索，有目的、有计划地开展体验金怎么使用?体验金怎么使用?，帮助体验金怎么使用?在自我认识、承受体验金怎么使用?、适应环境以及学习能力、生活能力、交友能力等方面获得充分发展，从而提高体验金怎么使用?心理素质和人格水平。