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你好，我认为手机购彩中心下载什么软件与手机购彩中心下载什么软件班不应有好与不好之分，而应是适合与不适合。为什么这样说呢？

（不管是初中手机购彩中心下载什么软件还是高中手机购彩中心下载什么软件，其性质都一样）我是2018届高考学子，因为我初中的成绩还行，在升高中的时候，全县按照各乡镇中学的中考成绩排名，我有幸被安排到了手机购彩中心下载什么软件。高一在手机购彩中心下载什么软件，上了一年，后来因为跟不上队伍，被踢了出来，成为手机购彩中心下载什么软件班中的一员，因此，我对手机购彩中心下载什么软件与手机购彩中心下载什么软件班两者的对比比较有感受。

手机购彩中心下载什么软件和手机购彩中心下载什么软件班有何差异？

1、学习氛围不同。我们知道，手机购彩中心下载什么软件的同学都是“万里挑一”的尖子生，其学习态度大多是很端正的，学习固然很刻苦，以至于在手机购彩中心下载什么软件里的学习氛围比起手机购彩中心下载什么软件班好很多。

2、教学资源不同。手机购彩中心下载什么软件会受到学校的特殊“关注”，手机购彩中心下载什么软件的宗旨是培养更多顶尖优秀的学生，在教师分配上一定会让优秀且有经验的老师来给手机购彩中心下载什么软件上课，而手机购彩中心下载什么软件班虽然也有优秀的老师，但总体的还是跟手机购彩中心下载什么软件有些差异。

3、教师上课方式不同。手机购彩中心下载什么软件的学生大多心在学习上，思维活跃灵敏，因此老师为了照顾大多数人，讲课速度往往会非常快，而手机购彩中心下载什么软件班的就刚好相反，为了照顾大多数学生，老师讲课速度一般；此外老师讲解的方式也有一定的差异，手机购彩中心下载什么软件学生大多是主动地去学习，因此老师会当场提很多问题，让学生自己去寻找答案，而手机购彩中心下载什么软件班大多是被动学习，几乎是老师一个人在讲台讲，给学生输入知识。

只有适合自己的班级，才学的精，发挥好自己本应有的实力和潜能。

还是拿我自己的故事做例子。我高一因为在手机购彩中心下载什么软件思维较愚笨，并且在高压的环境下，一点也学不进去，成绩一落千丈，成绩很多次都是倒数，变得很自卑。然而我高二被分到普通班后，上课比较轻松，班上也别多少人积极回答问题，这给了我很多展现自己的机会，因此变得越来越自信，上课非常有激情，再加上自己课后的努力，我的成绩很快就冲到前排，甚至超越了手机购彩中心下载什么软件的很多同学。到了高三，我的成绩基本是班上前三名，依旧超过很多手机购彩中心下载什么软件的同学，而一些手机购彩中心下载什么软件的同学，成绩顶尖的还是那几个人，成绩排后面在努力挣扎的还是那些人。到高考，我成功地上学校的211高校荣誉榜，而手机购彩中心下载什么软件的一部分同学都不能上，甚至也有人上不了一本。我很庆幸自己被踢出来手机购彩中心下载什么软件，让我恢复了我的学习信心，这也成为了我的人生转折点。

我想说的是，只有适应了班级的学习环境，学习的信心才能够增强，自己才能发挥出本应有的实力和潜能，假设我一直待在手机购彩中心下载什么软件，整天把自己沉浸在高压的环境，一直陷入自卑的泥潭，那么我的高考的成果一定是不言而喻的差。

所以，在我看来，手机购彩中心下载什么软件和手机购彩中心下载什么软件班不应该有好与不好之分，因为最主要的还是看学生，你适应手机购彩中心下载什么软件，你就有信心学下去，很好地激发你的学习潜能，学习就蒸蒸日上，相反，你不适应，即使学习环境再好，也没有用，反而使自己变得自卑，成绩越来越差，最后高考落榜。因此只有自己适应的，才是最好的。

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